Câu Hỏi Tu Từ Tiếng Anh: Định Nghĩa Và Cách Dùng

Câu hỏi tu từ (rhetorical question) trong tiếng Anh là một loại câu hỏi không bắt buộc phải có câu trả lời trực tiếp. Nhưng thay vào đó, chúng được sử dụng để nhấn mạnh một điểm hoặc tạo kịch tính cho người nghe/người đọc. Đây là loại câu hỏi rất phổ biến trong cả văn nói lẫn văn viết, xuất hiện trong giao tiếp hằng ngày đến văn học lẫn các bài thuyết trình.

Ví dụ 1: "Can we deny the contribution of those who came before us?" (Chúng ta có thể phủ nhận sự cống hiến của những người đi trước không?)

=> Ý muốn nói rằng không ai có thể phủ nhận sự cống hiến đó, đó là điều rõ ràng và ai cũng đã biết. Mục đích nhấn mạnh lòng biết ơn và khơi gợi sự đồng cảm từ người nghe/đọc, tăng tính thuyết phục trong bài diễn văn.

Ví dụ 2: "What is life, if not a fleeting shadow cast by the light of eternity?" (Cuộc sống là gì, nếu không phải là một cái bóng thoáng qua bị chiếu bởi ánh sáng vĩnh cửu?)

=> Thể hiện ý của tác giả muốn nói rằng cuộc sống ngắn ngủi và mong manh,ngụ ý rằng cuộc sống ngắn ngủi, chỉ là một cái bóng thoáng qua dưới ánh sáng vĩnh cửu. 
 

Sau đây sẽ là cách sử dụng chi tiết và quy tắc của các câu hỏi tu từ trong tiếng Anh.
Nhấn mạnh ý kiến: Câu hỏi tu từ giúp khẳng định hoặc phủ định một điều gì đó mạnh mẽ hơn so với câu khẳng định thông thường.

Ví dụ 3: "Isn't it obvious?" (Chẳng phải quá rõ ràng rồi sao?)

=> Thể hiện rằng mọi chuyện đã quá rõ ràng, đối tượng được truyền đạt đã nhìn thấy hoặc cảm thấy rõ ràng rồi, không cần phải nói thêm về nó nữa.

Khơi gợi cảm xúc: Câu hỏi tu từ có thể được sử dụng để khơi gợi lên cảm xúc của người nghe hoặc người đọc, chẳng hạn như sự ngạc nhiên hoặc tức giận, hoặc buồn bã.

Ví dụ 4: "How could you be so cruel?" (Sao bạn có thể tàn nhẫn đến vậy?)

=> Câu này đều có thể thể hiện hết cả 3 ý nghĩa trên, giúp người nghe cảm nhận rõ sự tàn nhẫn của nhân vật. 

Thu hút sự chú ý: Câu hỏi tu từ có thể được sử dụng để thu hút sự chú ý của người nghe hoặc người đọc và khiến họ phải trầm ngâm suy nghĩ về một vấn đề nào đó.

Ví dụ 5: "Don't we all want a better future?" (Chẳng phải tất cả chúng ta đều muốn một tương lai tốt đẹp hơn sao?)

=> Câu này cho chúng ta cảm nhận được rằng nó là một câu hỏi truyền cảm hứng, không cần trả lời vì nó đã như được định sẵn đáp án “đúng”. Chúng ta chỉ nghe câu hỏi và bắt đầu trầm ngâm suy nghĩ về những điều chúng ta muốn làm, đã làm và sẽ làm để có một tương lai tốt đẹp hơn.

Tạo ra hiệu ứng kịch tính: Câu hỏi tu từ có thể được sử dụng để tạo ra hiệu ứng kịch tính hấp dẫn và lôi cuốn trong văn học, diễn thuyết, hoặc các bài thuyết trình, diễn giải.

Ví dụ 6: "What have I done?" (Ta đã làm gì vậy?)

=> Câu này thể hiện cảm giác đau đớn, hối hận của một người về hành động trước đó của mình, câu này cũng thường được các tác giả văn học gài gắm vào trong các tác phẩm của mình.
 

Cùng BrightCHAMPS tìm hiểu về các cấu trúc của câu hỏi tu từ để dễ dàng đi vào vận dụng bạn nhé!

• Câu hỏi Yes/No (Dùng trợ động từ)

Trợ động từ (Do/Does/Did, Is/Are/Was/Were, Can/Could, v.v.) + S + V + (O)?

Thường bắt đầu bằng trợ động từ, câu trả lời ngầm xác định rằng đã rõ (thường là "Yes" hoặc "No").

Ví dụ 7: "Isn’t this a beautiful day?" (Chẳng phải đây là một ngày đẹp sao?)

=> Thể hiện đây rõ ràng là ngày đẹp, ai cũng biết điều đó.

Ví dụ 8: "Can’t we all just get along?" (Chẳng lẽ chúng ta không thể hòa thuận sao?)

=> Thể hiện rõ mong muốn chúng ta nên hòa thuận của người nói dành cho người nghe.

• Câu Hỏi Wh- (Dùng Từ Để Hỏi: What, Why, How, Who, V.V.)

Từ để hỏi (What/Why/How/Who/Where/When) + trợ động từ + S + V + (O)?

Dùng để nhấn mạnh hoặc bày tỏ cảm xúc, người hỏi không mong đợi câu trả lời cụ thể nào.

Ví dụ 9: "What could be better than this?" (Còn gì tuyệt hơn điều này nữa chứ?)

=> Thể hiện rằng không có gì tốt hơn điều mà người nói đã đề cập đến trước đó, không cần nhắc lại chi tiết nữa.

Ví dụ 10: "Why does it always have to rain on my plans?" (Sao trời cứ phải mưa đúng lúc tôi có kế hoạch vậy?)

=> Thể hiện sự cảm giác thất vọng khi dù biết trời đã mưa và đã làm hỏng kế hoạch của mình. 

• Câu Hỏi Phủ Định (Negative Questions)

Trợ động từ + Not (hoặc dạng rút gọn: Isn’t, Don’t, Can’t) + S + V?

Thường sẽ mang tính khẳng định ngược, nhấn mạnh lên ý kiến của người nói.

Ví dụ 11: "Don’t we deserve a break?" (Chẳng phải chúng ta xứng đáng được nghỉ ngơi sao?)

=> Chúng ta đáng được nghỉ. Người nói đang nhấn mạnh về việc được nghỉ ngơi, và họ hoàn toàn xứng đáng với điều đó.

Ví dụ 12: "Isn’t it obvious?" (Chẳng phải điều đó rõ ràng sao?)

=> Nhấn mạnh điều đó đã quá rõ ràng, không cần bàn thêm.
 

Rhetorical Question (Câu hỏi tu từ): Được sử dụng để khẳng định hoặc phủ định một điều gì đó một cách mạnh mẽ hơn so với việc đưa ra một câu khẳng định thông thường.

Negative Questions (Câu hỏi phủ định): Trợ động từ + Not (hoặc dạng rút gọnisn’t, don’t, hasn’t, weren’t, can’t,...) + S + V? -> Thường sẽ mang tính khẳng định ngược, nhấn mạnh lên ý kiến của người nói.

Câu Hỏi Wh (What, Why, How, Who, v.v.): Từ để hỏi (What/Why/How/Who/Where/When) + trợ động từ + S + V + (O)? -> Dùng để nhấn mạnh hoặc bày tỏ cảm xúc, người hỏi không mong đợi câu trả lời cụ thể nào.

Câu hỏi Yes/No: Do/Does/Did, Is/Are/Was/Were, Can/Could,... + S + V + (O)? -> Thường bắt đầu bằng trợ động từ, câu trả lời thường là "Yes" hoặc "No"), phản ánh ý định rõ ràng của người hỏi.

S: Chủ ngữ.

V: Động từ.

O: Tân ngữ.